En la actualidad las aulas se enfrentan a distintos cambios, de este modo, muchos centros educativos y los propios docentes están innovando y explorando las distintas alternativas pedagógicas para responder a las necesidades surgidas en este ámbito. Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, consciente de esta realidad cambiante, ha diseñado el Máster en Inteligencias Múltiples, que ofrece al alumnado los conocimientos más avanzados, habilidades metodológicas y técnicas de intervención más actuales en esta área de especial auge. Tras su realización el alumno/a conseguirá optimizar los resultados de los procesos de enseñanza-aprendizaje así como de su propia acción didáctica.
- Teacher: Universidad San Jorge
- Teacher: Desarrollo TIC
- Teacher: Noelia Tutora
La Neurodidáctica es una nueva disciplina que, aunque siendo un campo de actuación muy reciente, tiene cada vez mayor peso en el ámbito educativo donde se pretenden optimizar los resultados y desarrollo de capacidades en procesos de enseñanza-aprendizaje. En la actualidad, sus manifestaciones en el campo educativo son evidentes, tales como la aplicación en aulas inclusivas, dificultades de Aprendizaje, optimización de procesos educativos, etc. Dada la creciente demanda de profesionales en este ámbito, Instituto Serca ha creado el Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje (60 créditos ECTS) que pretende capacitar al alumno aportando la visión más actual de este emergente ámbito.
La neuroeducación es una nueva visión de la enseñanza basada en aportar estrategias educativas centradas en el funcionamiento del cerebro. Esta nueva disciplina educativa fusiona los conocimientos sobre neurociencia, psicología y educación, con el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje. El Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades (60 créditos ECTS) creado por Instituto Serca, proporciona al alumnado los conocimientos más actuales y avanzados en esta área, además de aportar herramientas para la optimización del aprendizaje basadas en el potencial del cerebro, que puede servir de gran ayuda en entornos educativos entre otros.